ÖZET

Tanımlayıcı tipte yapılan bu araştırmada, bir eğitim ve araştırma hastanesi bünyesinde öğrenim gören öğrencilerin yaşlı ayrımcılığına ilişkin tutumlarının belirlenmesi amaçlanmıştır. Araştırmaya katılmayı kabul eden 227 öğrencinin örneklemi oluşturduğu araştırmamızda, verilerin toplanması için kişisel bilgi formu ve Yaşlı Ayrımcılığı Tutum Ölçeği kullanılmıştır. Öğrencilerin ölçek toplam puan ortalaması 50.00 ± 5.95 olup, yaşlılara yönelik tutumları olumsuz olarak bulunmuştur. Öğrencilerin yaşlılara yönelik tutumlarının öğrenim gördükleri okul ve cinsiyete göre değiştiği saptanmıştır (sırası ile p=0.015; p=0.004). Ayrıca, öğrencilerin geriatri kliniğinde çalışmak istemediği ve geriatrik hasta ile çalışmak istemeyenlerin yaşlılara yönelik tutumlarının daha olumsuz olduğu bulunmuştur. Elde edilen sonuçlar, yaşlanan bir toplum olan ülkemizde öğrencilerin yaşlılara yönelik tutumlarının olumsuz olduğunu ve yaşlılar ile çalışmak istemediklerini ortaya koymuştur. Bu sonuç, yaşlı nüfusunun giderek arttığı toplumumuzda, geriatrinin öğrenciler için cazip hale getirilmesi gerekliliğini ortaya çıkarmıştır.