ÖZET

Kamu hizmet sektörünün önde gelen kurumlarından olan hastaneler, teknolojinin yoğun olarak kullanıldığı, profesyonelleşmenin ve ekip çalışmasının öne çıktığı kurumlar olup yönetişim anlayışını zorunlu kılmaktadır. Bu çalışmada, Freeman’ın geliştirdiği Klinik Yönetişim İklimi Ölçeği kullanılmıştır. Bir eğitim hastanesinde Eylül- Kasım 2011 döneminde kesitsel olarak yapılan araştırmaya 220 personel katılmıştır. Katılımcıların; planlama ve kalite geliştirme programı, önleyici risk yönetimi, eğitim ve geliştirme fırsatları ve örgütsel öğrenme boyutlarına ilişkin değerlendirmeleri arasında önemli farklılıklar bulunduğu görülmüştür. Ayrıca kalite iyileştirme boyutu açısından hekimlerin, önleyici risk yönetimi, eğitim ve geliştirme ile örgütsel öğrenme boyutları açısından ise yardımcı sağlık personelinin değerlendirmelerinin daha olumlu olduğu görülmüştür.