ENGELLİLER OKULUNA DEVAM EDEN ÇOCUKLARIN AĞIZ DİŞ SAĞLIĞI YÖNÜNDEN DEĞERLENDİRİLMESİ
PDF
Atıf
Paylaş
Talep
Araştırma
CİLT: 45 SAYI: 3
P: 228 - 232
Eylül 2003

ENGELLİLER OKULUNA DEVAM EDEN ÇOCUKLARIN AĞIZ DİŞ SAĞLIĞI YÖNÜNDEN DEĞERLENDİRİLMESİ

Gulhane Med J 2003;45(3):228-232
1. GATA Dişhekimliği Bilimleri Merkezi Pedodonti A.D.
Bilgi mevcut değil.
Bilgi mevcut değil
Kabul Tarihi: 03.07.2003
PDF
Atıf
Paylaş
Talep

ÖZET

Bu çalışmanın amacı, Gülhane Askeri Tıp Akademisi bünyesinde bulunan engelli çocuklar okuluna devam etmekte olan 87 engelli çocuğun diş çürüğü yüzdelerini, dmf-t ve DMF-T indekslerini ve ağız sağlığı durumların tespit etmekti. Çalışma gün ışığında ayna ve sond yardımıyla gerçekleştirildi. Ağız temizliği, dişler üzerinde bulunan plağın görsel tetkiki ile değerlendirildi. Çürük durumları, dmf-t ve DMF-T indeksleri kullanılarak kaydedildi. Çalışmanın sonucunda, engel türlerinin ağız temizliğini, istatistiksel olarak anlamlı şekilde etkilediği bulunmuştur. Ağız temizliği yönünden otistik çocukların en iyi, serebral palsi (CP)'li çocukların en kötü skorları verdikleri belirlenmiştir. Çocuklar, çürük taraması için 0-6, 7-11 ve 12 yaş üzeri olmak üzere üç gruba ayırılmıştır. dmf-t ve DMF-T indeksleri ortalamaları, 0-6 yaş için 2.55, 7-11 yaş için 1,63, 12 yaş üzeri için 1,63 olarak hesaplanmıştır. Çocukların %42 sinin çürüksüz olduğu tespit edilmiştir. Engel türleri ve dmf-t ve DMF-T skorları arasında istatistiksel olarak anlamlı farklılık bulunamamıştır.

Anahtar Kelimeler:
Engelli Çocuklar, Ağız Sağlığı